摘要: 一、大纲分析 工作目标与组织意图——作要完成的任务以及要实现的效果。对于贯彻执行题目来说,你首先要确定写公文的目的和意义是什么?写宣传稿,通过宣传稿你想要实现什么样的目的,它直接决定了正文主体写什 ...
一、大纲分析 工作目标与组织意图——作要完成的任务以及要实现的效果。对于贯彻执行题目来说,你首先要确定写公文的目的和意义是什么?写宣传稿,通过宣传稿你想要实现什么样的目的,它直接决定了正文主体写什么。这提示我们审题时完成什么样的目标。举例:2014年副省“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况,假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次话动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)在这个题目中通过对题目的分析,我们可以确定,工作目标是对校方举办的运动会进行总结,也就是说我们需要对材料中的校方举办的活动进行梳理总结,而工作意图则需考虑做为教育厅的工作人员来说发表讲话不能就事论事,需要有一定的高度和见解,那就是举办大学生心理健康运动会的最终目的就是要推动大学生心理健康发展这就是活动的意义所在。 依法行政――工作中要遵循依法行政的基本要求,做到合理行政,程序正当,高效便民,诚实守信。依法行政意味着考生在写应用文的时候要考虑自己的身份实际,身份不同职责权限表述不同。 完成任务――根据客观实际和材料实际,及时有效执行,完成文种的写作。 总的来说通过大纲概述我们明白做为贯彻执行题,在做题的时候我们需要首先明确自己写作的文种,确定文种的格式,之后考虑不管是哪种文种在答题时候都需要依据材料,再次需要关注题干中的身份实际,最后知道自己写作的工作目标和组织意图是什么。 |